中考语文修辞手法考查大扫描对于修辞手法主要考它的实质运用。浏览全国各地的中考试试题，对修辞的考查方法，主要有以下两点：2、将修辞手法融合在各种写句题中考查将修辞手法融合到各种形式的写句题中去考查，是近几年来修辞考查的一大闪光点，常见遭到命题者的喜爱。它的突出特征是，让考生在具备浓郁的文化环境的考试试题中，呈现出修辞的身影，强调了它的实质运用。这些最多，限于篇幅，仅举几例：1.请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。（设计的广告语需要用上一种修辞手法）人文自然景观、土特产如：安岳石刻、秦九韶纪念馆、陈毅纪念馆、三岔湖、龙泉湖、天池藕粉、安岳柠檬、三星米花、大佛挂面、临江寺豆瓣此题需要考生自由选择一种或多种修辞手法来拟写广告语，如此的广告语富有人文内涵和韵味，不至于干干巴巴，毫无特点，容易引起大家的有意注意，起到了宣传的成效。参考示例：①安岳石刻：神刀鬼斧雕就安岳石刻，四方游客慕拜紫竹观音。②龙泉、三岔湖：龙泉美如画，三岔画中无。③天池藕粉滋肝润肺，安岳柠檬养颜益寿。2.运用下面的材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。材料：2005年度感动中国十大人物之一的丛飞，是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹备扶助资金，无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生，孩子们称他丛飞父亲。他身患绝症时，负担不起医药费。他每场演出费高达万元，家却家徒壁立；他____________；他______________；他和他的歌声已经离大家远去，但他取得了全国人民永久的敬意。此题主要考查排比句的灵活运用，解答的重点是，考生需要依据前一句的句式特征，合理搭配材料内容，组织两个转折关系的句子，做到语言通顺。答案示例：他资助了178名贫困学生，却无暇照顾我们的女儿；他捐赠钱物近300万元，却在身患绝症时负担不起医药费；他只有一个女儿，却有179个孩子称他父亲。3.班上将拓展一次文学名著竞赛活动，请你完成第4至5题，为活动做好筹备。倘若你是主持人，请你为这次活动筹备一段开场白。需要：说明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。此题将修辞手法放在说话当中考查，目的当然不是考查修辞手法，在说话时灵活运用修辞手法，可以生动形象，亲切感人，还可以显示出主持人的文化修养和学识水平。参考示例：同学们，阅读文学名著可以引导大家关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化；可以培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的生活态度。古人云：3日不念书，面目可憎。让念书成为大家的生活习惯，让大家在古今中外的名著海洋中遨游吧。非常明显，这里运用了比喻和拟人两种修辞手法。4.参照后面的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。理想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。此题的最大特征是，修改排比句中不适合的句式，使之前后句式相同。事实上，修改这个句子困难程度不大，只须看出后面两个句子的句式特征，就非常不错回答了，改写的句子只不过调整一下顺序而已。参考答案：理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我去播种。5.四年的初中时光已悄悄过去，分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言，赠给我们的老师或同学（不能出现真实的校名和人名）。解答此题应抓住两点，一是比喻、排比的运用需要适合；二是赠言要富有感情，语言通顺、得体。要紧紧抓住这两点，结合我们的经验之谈来写。注意不要用伤感的语调来写，应该有勉励性的语言，相互祝福。参考示例：时光荏苒，在这四年中，大家一块遨游了深邃的常识海洋，一块编织了很多漂亮的童话，一块打造了绚丽的将来世界。在马上分手之际，让大家珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。祝同学们学业步步高升，生活开高兴心。
